A continuación te mostraremos una entrevista (en texto) realizada a un especialista, quien nos dará su punto de vista, referente a algunos aspectos de la Internet y sus herramientas tecnológicas.
ENTREVISTA
LA INTERNET Y EL USO DE SUS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN LA EDUCACIÓN
Introducción
Esta fue una entrevista realizada a un especialista en materia tecnológica, el Ing. Jorge Alejandro Bereciartu, a quien agradecemos profundamente por habernos brindado su colaboración para la presente, teniendo en cuenta los aspectos pedagógicos que implica el tema.
Dicha encuesta fue realizada por los alumnos Leidys Hernández, Ruth Luna, Omarelis Sánchez y Carlos Giménez.
A continuación, las preguntas realizadas al encuestado.
Encuestador:
1. P: Podría decirnos, brevemente, ¿qué es la internet?
Encuestado:
R: es una red que no sólo interconecta computadoras, sino también a todo un mundo cibernético entre sí… Es una herramienta tecnológica que contribuye en todos los aspectos al desarrollo humano.
Encuestador:
2. P: ¿Qué ámbitos abarca la internet?
Encuestado:
R: Se relaciona en todos los aspectos: negocios, salud, educación; también contribuye al esparcimiento y socialización.
Encuestador:
3. P: Respecto al ámbito educativo ¿Qué importancia posee la internet?
Encuestado:
R: Es de suma importancia debido a que, gracias a la Internet, el docente puede destinar su esfuerzo y el de los alumnos en desarrollar más las capacidades mentales que les posibiliten a los estudiantes lograr comprender adecuadamente la información, pudiendo así producir una mayor calidad de razonamiento.
Encuestador:
4. P: A su parecer, ¿Qué influencia posee, esta herramienta tecnológica, en el campo de la educación?
Encuestado:
R: Ha ocasionado profundos cambios en los métodos de enseñanza - aprendizaje y en los objetivos educativos. Así como también le produce un gran golpe a la educación memorística.
Encuestador:
5. P: Según su criterio, ¿por qué es necesario la internet en la educación?
Encuestado:
R:En la actualidad, las evaluaciones sobre la calidad educativa de los alumnos que egresan del bachillerato, han demostrado que la mayoría no comprenden bien lo que leen y tienen serias deficiencias en poder razonar eficientemente…
Por otra parte, la Internet ya forma parte de nuestra realidad y creo que lo hará seguramente de manera mas intensa en el futuro; por lo cual es necesario reflexionar acerca de las características y potencialidades que nos ofrecen y aprovecharlas para ponerlas al servicio de la educación para nosotros mismos y para nuestros alumnos.
Encuestador:
6. P: ¿Cuáles herramientas tecnológicas de información y comunicación podría recomendarnos?
Encuestado:
R: Son muchas, pero el blog se ha convertido, en un poderoso aliado para la enseñanza de contenido informativo e interactivo. También les recomiendo el correo electrónico y los foros son bastante dinámicos, entre otros.
Encuestador:
7. P: ¿Cómo cree usted que podemos enseñar las estrategias de aprendizaje a partir de las TIC?
Encuestado:
R: Se debe de partir de una perspectiva constructivista y socio-cultural que, de acuerdo a los expertos, es la clave fundamental para la calidad del aprendizaje…
Además considero que una manera de poder mejorar las estrategias de enseñanza es comenzar a conjugar las actividades escolares con las que los jóvenes suelen hacer en sus tiempos libres con el uso de las TIC.
Encuestador:
8. P: ¿Cuáles podrían ser algunas de las ventajas del ciberespacio?
Encuestado:
R: La posibilidad de integrar y acercar a las personas e instituciones que participan de estas redes; de buscar información mas completa, bien sean textos, imágenes, sonidos u otros, de manera más rápida y efectiva; son algunas de las importantes ventajas que nos brinda este servicio tecnológico.
Encuestador:
9. P: Considera usted que la internet pueda afectar negativamente a los estudiantes?
Encuestado:
R: La Internet puede mejorar la calidad del educando, pero también esto se puede (en algunos casos) revertir en su contra, ya que por lo fácil que es acceder a esta fabulosa herramienta los estudiantes no se detienen a analizar ni a interpretar lo que allí se les trata de enseñar.. Sólo se limitan al clásico “copiar y pegar”.
Encuestador:
10. P: Por último, como especialista y docente ¿qué podría aconsejarnos?
Encuestado:
R: Que utilicen estas TIC y sus herramientas de manera consiente y con sentido de criterio, tomando en cuenta que una máquina jamás superará el razonamiento humano.
FIN DE LA ENTREVISTA
